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2025年5月25日，黄色网站 “BNU智能校友说”第三期活动在海淀校园电子楼306会议室成功举办。本次活动邀请到两位优秀校友——2022届毕业生秦东艺和2024届毕业生黄文山重返校园，与师范生师弟师妹们展开了一场干货满满的座谈交流。

经验分享环节： 秦东艺：竞赛教练的进阶之路与学科洞察

秦东艺老师首先介绍了自己从计算机软件与理论专业硕士到信息学竞赛教练的职业选择。作为入职两年半的 “新手教练”，她分享了带竞赛的真实体验：“竞赛培训多在常规课程以外的时间段进行，需要持续刷题保持学习状态。” 她特别提到，北京市十一学校完善的竞赛培养体系让她得以快速成长，但非竞赛出身的她仍需付出努力持续学习专业知识。

谈及学科发展前景，秦东艺指出，随着人工智能教育纳入中小学课程体系，信息技术教师的角色正发生重要变化。浙江省已将信息技术纳入高考科目，北京等教育高地对人工智能课程建设的需求激增，“年轻教师在新技术课程开发和竞赛指导中拥有天然优势，学校对具备 AI 背景的教师需求旺盛。” 她建议师弟师妹珍惜大学时光，通过实习探索职业方向，寻找自己真正喜欢和适合的事业，“不要局限于专业对口，教育行业需要复合型人才。”

经验分享环节：黄文山：科技社团的创新实践与多线程工作挑战

黄文山老师以“唠家常”的方式和幽默风趣的语言分享了自己在北大附中的工作日常。作为同时承担信息技术课教学、科技社团指导和竞赛培训的 “多面手”，他坦言工作强度极大，信息技术教师需要处理的工作多元化，会有涉及加班的情况。面对高强度工作，黄老师总结出“多线程处理”和“心流状态”两大策略：“教育工作者需学会在行政、教学、社团任务间切换，同时找到高效专注的状态。”

在科技社团指导方面，黄文山介绍了北大附中 SubIT、水下机器人等明星社团的运作模式。这些学生自治社团已实现 “学生主导项目开发”，如自主设计学校考试系统、开发 AI 问答助手，部分学生的技术能力甚至达到大厂水平，吸引腾讯、阿里等企业抛来橄榄枝。他强调，一线城市的教育改革为年轻教师提供了广阔舞台，“从 2023 年起，各校加速建设人工智能课程，北师大毕业生的专业知识正好覆盖高中教学需求，这是我们的黄金机遇期。”

在提问环节，师弟师妹们就职业发展、工作压力、竞赛指导等话题踊跃提问。比如“如何平衡社团创新与学业压力”“信息技术教师如何应对一岗多职的挑战”“非竞赛背景的教师能否胜任教练工作”“第一次上课的时候如何应对经验不足、信心不足的情况”等。校友们结合自身经历，一对一地为同学们答疑解惑、指明方向！

两位校友鼓励师弟师妹们抓住在校机会，探索多元发展路径。同时也叮嘱同学们毕业后也要和学校保持联络，母校能够为我们提供全方位的资源和支持，还能够促进项目合作。

第三期“BNU智能校友说”活动在热烈的掌声中圆满结束，本次活动通过分享教育一线实践经验、探讨学科发展趋势、解答职业规划困惑，为在校学生搭建了近距离接触教育前沿的互动平台。

“BNU智能校友说” 是我院校友工作的品牌活动，未来将进一步拓展校友资源，邀请更多优秀校友分享各领域工作、生活经验，通过搭建校友、师生交流平台，促进资源共享，为黄色网站 人才培养和校友事业发展注入持久动力。